Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

закрыто

Библия, шестиклассники и квантовый продукт

Современная средняя школа картину мира не создаёт, а разрушает. Ей всё равно – научную картину формируют дома родители или религиозную, она силится сломать всё, к чему прикасается; её задача – вырвать с корнем первые же побеги интереса к предмету изучения, выжечь любознательность дотла. Одна из главных партий в этом мероприятии отведена учебникам. Наблюдая двух собственных детей 19 и 11 лет, а также (в силу профессиональных обязанностей) несколько десятков подростков, я утвердился в этом выводе довольно давно и взял себе за правило в один из сентябрьских дней разом просматривать все те школьные книжки, с которыми мои дети будут иметь дело в предстоящем году. Уверяю вас, каждый раз наша семья проводит занимательный вечер, полный хохота и гнева.

Свыкнувшись с подобным положением вещей и не испытывая мелочного злорадства, я никогда не плясал в живом журнале на костях редакционных коллегий, ограничиваясь кухонной критикой. Но в этом году несколько страниц одного из пособий тронули моё сердце.

Мировая художественная культура: Древний Восток: 6 кл.: /Авт.-сост. Л.В. Пешикова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Глава третья «Избранные Богом» целиком посвящена Ветхому Завету.

Начнём с прекрасного абзаца, предлагаемого детям после крупной библейской цитаты (Быт. 2:7-22, 3:1-24), в которой рассказывалось о первородном грехе:

«И с тех пор, с момента рождения человечества, вслед за первыми людьми Адамом и Евой, каждый живущий на земле человек стоит перед выбором: к какому идеалу стремиться? К жизни в «райских кущах» - в незнании, ничегонеделании, в полном спокойствии и безразличии к окружающему, под защитой чьей-то сильной воли? Или же к жизни свободной, наполненной непредвиденными испытаниями и ответственностью за самостоятельно принятые решения и совершаемые поступки, предоставляющей самому человеку познать радость Создателя?»

Далее, вслед за описанием всемирного потопа (Быт. 6, 8, 18), авторы предлагают следующие вопросы:

«Понравился ли вам библейский миф о всемирном потопе? Чем? Какие мысли и чувства он у вас вызвал? Как вы отнеслись к поступку Господа Бога – он вызвал у вас одобрение или возмущение?»

Жертвоприношение Авраамом Исаака в учебнике иллюстрируется Рембрандтом и комментируется составителями таким образом:
Collapse )